امروز: جمعه 4 اسفند 1396
دسته بندي محصولات
عضويت و ورود کاربران
بلوک کد اختصاصي

دريافت کد تبادل آگهي هوشمند

ايران زمين - فروشگاه آن لاين - سوالات پايان ترم کارشناسي ارشد و فراگير پيام نور در کليه رشته هاي تحصيلي گنبد سازي - ساخت گنبد-ساخت گلدسته-گلدسته سازي-مناره سازي-کاشي مسجدي ساخت وبلاگ رايگان زعفران قيمت زعفران خواص زعفران کاشت زعفران فروش زعفران - ايران زعفرون فروش اينترنتي زعفران سرگل ممتاز قائنات - ارسال رايگان به سراسر کشور تبادل لينک - تبادل لينک دانلود آهنگ جديد - تبادل لينک رايگان همسريابي - سايت همسريابي ايراني خبرگزاري کارون - پايگاه خبري تحليلي شهرستان کارون دانشگاه علوم پزشکي شهيد صدوقي يزد - گسترش آموزش پزشكي در رشته هاي مختلف در كليه مقاط تحصيلي ، ارائه خدمات درماني مناسب با قيمت واقع بينانه فروشگاه انلاين - تبادل لينک رايگان دارالترجمه ناتي تازه ها - چاي قرمز تبادل لينک - تبادل لينک- سايت تبادل لينک رايگان سيستم تبادل لينک اتوماتيک و هوشمند سريع سايت و وبلاگ در گوگل تبادل لينک خودکار.

تحقیق یادگیری حرکتی واجرا از اصول تا تمرین

تحقیق یادگیری حرکتی واجرا از اصول تا تمریندسته: پژوهش
بازديد: 11 بار
فرمت فايل: docx
حجم فايل: 98 کیلوبایت
تعداد صفحات فايل: 145

یادگیری حرکتی واجرا از اصول تا تمرین ریچارد ای اشمیت




=======================================================
تمامی فایل های سیستم، توسط کاربران آن آپلود می شود. اگر در فایلی تخلفی مشاهده کردید و یا مالک پزوژه ای
بودید که از وجود آن در سایت رضایت نداشتید با ما تماس بگیرید، در اسرع وقت به گزارش شما رسیدگی می شود.
=======================================================

info@cero.ir || cero.ir@yahoo.com || filecero@gmail.com || فرم تماس با ما
=======================================================

بخشی از متن:

یادگیری حرکتی چگونه سنجیده می‌شود؟

منحنی‌های اجرا: عمومی‌ترین روش ارزشیابی پیشرفت یادگیری در طول تمرین استفاده از منحنی‌های اجرا است. مثلاً در یک گروه آزمودنی که تکلیفی را تمرین می‌کنند می‌توان با استفاده از داده‌های حاصل از هر کوشش یا عملکرد، منحنی میانگین اجرا را برای هر کوشش رسم کرد.

در تکالیفی که در آنها زمان و خطا معیار سنجش عملکرد است، شیب منحنی رو به پایین است.

یکی از ویژگی‌های نوعی منحنی‌های اجرا این است که تغییرات در ابتدا سریع هستند و به تدریج آهسته می‌شوند در برخی از موارد، پس از چندین بار تکرار و پیشرفت حاصل می‌شود و در موارد دیگر تا سالها ادامه می‌یابد. هر چند چنین پیشرفتی در سال‌های آخر بسیار کم است.

قانون تمرین: شکل کلی منحنی‌های اجرا که دارای شیب زیاد در ابتدا و شیب کمتر در مراتب بعدی است یکی از جنبه‌های عمومی یادگیری هر تکلیف و یکی از اصول اساسی تمرین است که به آن قانون تمرین می‌گویند.

نکات اصلی منحنی‌های اجرا:

1) منحنی‌های اجرا، ترسیم اجرای انفرادی یا میانگین اجرای گروه در مقابل نوبت‌های تمرین است.

2) این منحنی‌ها ممکن است با تمرین شیب افزاینده یا کاهنده پیدا کنند. این امر شیوه امتیازدهی تکیف بستگی دارد.

3) طریق قانون تمرین، پیشرفت در ابتدا سریع و سپس آهسته است. این یک اصل فراگیر تمرین است.

محدودیت‌های منحنی‌های اجرا:

1) منحنی اجرا منحنی یادگیری نیست: بلکه این منحنی‌ها به طریقی یادگیری را سنجیده‌اند.

2) تفاوت‌های فردی پوشیده می‌شوند.

3) تفاوت‌های درون فردی پوشیده می‌شوند.

آثار اجرای تمرین در مقابل آثار یادگیری آن:

دو نوع تأثیر متفاوت بر اجزا دارد. یکی از آنها نسبتاً ثابت و به یادگیری مربوط است و دیگری موقتی و زودگذر است.

الف) آثار نسبتاً پایدار تمرین: یکی از نتایج تمرین، ایجاد قابلیت اجرایی نسبتاً پایدار یا یادگیری است.

ب) آثار موقت تمرین: در کنار آثار درازمدت، تمرین آثار موقتی مهمی نیز دارد (مثبت یا منفی)

الف) آثار مثبت: دستورالعمل ها و تشویق‌های مختلف، به دلیل تأثیر محرک و انرژی‌زای خود، عملکرد را بهبود می‌بخشند.

ب) آثار منفی: خستگی، ملال‌اور بودن تمرین، دلسرد شدن فراگیرنده از پیشرفت خود.

خلاصه:

تمرین برای فراگیرنده آثار مهمی دارد:

- آثار نسبتاً پایدار که دوام طولانی دارند.

- آثار موقتی که با مرور زمان و تغییر شرایط از بین می‌روند.

...

تعداد صفحه 145

فهرست ندارد

منبع ندارد

قيمت فايل فقط 4,000 تومان

لطفا پیش از دانلود حتما به این نکات توجه نمایید (کلیک کنید)

خريد

شماره تماس پیامکی برای مواقع ضروری : 09010318948

برچسب ها : تحقیق یادگیری حرکتی واجرا از اصول تا تمرین , یادگیری حرکتی , اجرا یادگیری حرکتی , اصول یادگیری حرکتی

نظرات کاربران در مورد اين کالا
تا کنون هیچ نظری درباره این کالا ثبت نگردیده است.
ارسال نظر