دسته : روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل : word
حجم فایل : 129 KB
تعداد صفحات : 106
بازدیدها : 500
برچسبها : شوخ طبعی سلامت روان دانشجویان مزاح
مبلغ : 6500 تومان
خرید این فایلپایان نامه جهت اخذ مدرک کارشناسی رشته روانشناسی عمومی با موضوع رابطه شوخ طبعی با سلامت روان در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور شهرستان دزفول
پژوهش حاضر بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روان دانشجویان بود. جامعه ی آماری این پژوهش شامل دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور شهرستان دزفول بود، که از این میان 150 نفر به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش عبارت بودند از پرسشنامه شوخ طبعی و پرسشنامه سلامت روان scl25 که همگی از اعتبار و پایایی قابل قبولی برخوردار بودند. پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون و آزمون t مستقل استفاده شد. نتایج در سطح 5%=& نشان داد که هر چه فرد نمره سلامت روان پایین تری داشته باشد از سلامت روان بالاتری برخوردار است. یعنی افزایش شوخ طبعی دانشجویان، افزایش سلامت روان آنان را در زندگی به همراه خواهد داشت.
کلید واژگان: شوخ طبعی، سلامت روان
مزاح به عنوان یکی از ویژگیهای شخصیتی انسان، کیفیتی منحصر به نوع آدمی است. اگر چه ارائه تعریف دقیقی از مزاح دشوار است، اما حتی در تمدنهای باستان نیز در این باره نظرات و مطالب گسترده ای مطرح شده است. مثلا در کتاب عهد عتیق، پندی به این مضمون وجود دارد که دلی شاد به خوبی یک طبیب کار می کند افلاطون، ارسطو و اندیشمندان و فلاسفه سایر اعصار و قرون نیز درباره مزاح به اظهار نظر پرداختند. در متون احادیث اسلامی نیز روایاتی از پیامبر و ائمه وجود دارد که حاکی از تأثیرات مثبت مزاح در زندگی مؤمنان است. در روایاتی از پیامبر اکرم (ص) ایشان فرموده اند هیچ مؤمنی نیست جز این که او را شوخی و مزاح است . متون اخیر روان شناسی بر نقش مزاح در سازگاری و مقابله با استرس از یک سو و اثرات آن در افزایش بهبود کیفیت زندگی از سوی دیگر تأکید کرده اند. در اصطلاح Humor (به معنی مزاح) از کلمه لاتین Humere به معنای جاری ساختن و مرطوب بودن مشتق شده است. از دیدگاه فلاسفه و اندیشمندان باستان، مزاح متأثر از اخلاط چهارگانه بدن است که سبب علامت جسمی و روانی اند. ...
به طور کلی نظرات روان شناختی پیرامون مزاح و بذله گویی را می توان در قالب چند رویکرد نظری مورد بررسی قرار داد. شوخی و شوخ طبعی اساسا خلاق بوده و خود تسهیل کننده خلاقیت بیشتر است. تقریبا تمامی تعاریف شوخ طبعی شامل ضوابطی از قبیل ترکیبهای غیرمعمول، شگفتی، عدم تجانس مفاهیم و برداشتها و نظایر آن می گردد. بر طبق یک تعریف شوخ طبع کسی است که خلاقیتش منجر به اظهار نظرها، داستانها و نمایش نامه های خنده آور است. علاوه بر آن، در بینشی وسیع شوخ طبع کسی است که خود و دیگران را به نحوی فراتر و منفک تر می بیند. چنین شخصی قادر است به خود و وقایع زندگی بخندد و در عین حال با مردم و وقایع مرتبط باقی بماند. شوخ طبعی فرایندهای فیزیولوژیک، روانی و اجتماعی را ادغام یا سنتز می کند. بنابراین توانایی ایجاد شوخی و مزاح یا داشتن توانایی شوخ طبعی ویژگی خلاق مهمی است. بدون شوخی، زندگی برای غالب مردم غیرقابل تحمل است. برای بسیاری از مردم شوخی یک راه بقا و یک نیروی شفابخش است. برای افراد نادری که در خود استعداد شوخ طبعی را پرورش می دهند و در این راه به کار می برند مشاغل پر اجری در کاریکاتور نویسی، قصه گویی و نویسندگی یا هنرپیشگی و نمایش های خنده آور به انواع مختلف وجود دارد. بسیاری از پژوهشگران حل خلاق مسائل را یادآور شده اند که جرقه راه حل های موفقیت آمیز از طریق شوخ طبعی زده شده است. ...
پولادی ریشهری و گلستانه در پژوهش خود با عنوان رابطه بین شوخ طبعی و سلامت روان را در مورد 370 دانشجو مطالعه کردند و نشان دادند رابطه بین شوخ طبعی و سلامت روان مثبت است.
در پژوهشی که آقایی، عریضی و خشوعی با عنوان رابطه ی شوخ طبعی با سلامت روان در افراد 60-20 ساله شهر اصفهان انجام دادند نتایج نشان داد که بین شوخ طبعی و سلامت روان رابطه ی منفی معنادار وجود دارد.
در پژوهشی که امیر احمدی با عنوان بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روان در دانشجویان ورودی 1380 دانشگاه آزاد واحد مرکز انجام داد نتایج نشان داد که بین متغیرهای شوخ طبعی و سلامت روان همبستگی ساده و چندگانه وجود دارد.
خشوعی در پژوهشی که با عنوان رابطه شوخ طبعی و سلامت روان در 240 نفر (زن ومرد) در اصفهان انجام داد نتایج نشان داد که بین شوخ طبعی با اختلالهای روانی رابطه منفی دارد. ادامه دارد. ...
چکیده
فصل اول
موضوع پژوهش
مقدمه
مزاح یا شوخ طبعی
بیان مسئله
اهداف پژوهش
فرضیه های پژوهش
تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها
تعریف عملیاتی سلامتی روان
فصل دوم
پیشینه پژوهش
پیشینه نظری پژوهش
الف- نظریه اهانت[1]
ب- نظریه تخلیه هیجانی و آسودگی [2]
ج- نظریه ناهماهنگی و تباین [3]
واکنشهای مزاح مزاح و سیستم ایمنی بدن
مزاح و عملکرد تحصیلی
نقش درمانی مزاح تبیین روان شناختی از تأثیر مزاح در مقابله با استرس مدل تعاملی استرس
مبانی نظری سلامت روان
نظریه فروید نظریه موری نظریه آدلر نظریه فروم نظریه مزلو نظریه اسکینر
نظریه کارل یونگ [4]
نظریه آلبرت الیس
افراد سالم از نظر روانی نظریه اسلام
اهمیت سلامت روان
الف- عوامل زیستی
ب- عوامل عاطفی و روانی
ج- عوامل اجتماعی
رابطه بین استرس، کنار آمدن و سلامتی
یافته های پژوهشی در زمینه مزاح (شوخ طبعی)
ترغیب پرورش توانایی شوخ طبعی
پیشینه عملی پژوهش
پژوهش های انجام گرفته در خارج از کشور
فصل سوم
روش پژوهش
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
روش جمع آوری اطلاعات(ابزار اندازه گیری)
پرسشنامه تجدید نظر شده علائم روانی SCL25-R
مقیاس شوخ طبعی (مزاح) مارتین و لفکورت
روش اجرا
طرح پژوهش
روش تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم
تجزیه وتحلیل آماری
الف ) یافته های توصیفی
ب ) یافته های مربوط به فرضیه های پژوهش
فرضیهچهارم پژوهش
فرضیهپنجم پژوهش
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری
تبیین یافته های پژوهش محدودیتهای پژوهش پیشنهادات
منابع فارسی
REFERENCES
پیوست ها
SCL-25
1- Release
4- Incongruity Theory
2- Yong